miércoles, 28 de marzo de 2012

29M

El programa TIC del centro no se incluye en los servicios mínimos y el docente responsable secunda la huelga del 29M contra la reforma laboral y los recortes sociales. Disculpen las molestias...


miércoles, 14 de marzo de 2012

Xubuntu: ¿una distro que perdió toda relevancia?

usemoslinux.blogspot.com

Xubuntu se "vende" aduciendo que está diseñado para usuarios con computadores que poseen recursos limitados de sistema, o para usuarios que buscan un entorno de escritorio altamente eficiente.



Bueno, esto ya no es más así. La versión más ligera es Lubuntu.

domingo, 11 de marzo de 2012

Distribuciones educativas GNU/Linux

educacontic.es

Existen varias distribuciones educativas de GNU/Linux, promovidas desde Consejerías y Consellerias de Educación, universidades y otros organismos incluyendo las propias desarrolladoras de software libre cuya finalidad es la de proporcionar entornos educativos basados únicamente en el uso de software libre, desde el propio sistema operativo hasta los extensos conjuntos de aplicaciones de que disponen.
 

Canonical libera Ubuntu Business Desktop Remix

linuxzone.es

Business Desktop Remix es un Ubuntu compatible con cualquier aplicación o herramienta para esta distribución y dispone de paquetes propios actualizables desde el centro de software. Además han sido eliminadas todas las aplicaciones de usuario domestico como, los juegos, redes sociales, compartición de archivos, herramientas de desarrollo y administración del sistema, etc.

En definitiva, que han dejado un Ubuntu casi pelado, para hacerlo más serio y de fácil uso de cara a ser utilizado en empresas. Por ahora solo hay disponible la versión de 32 bits, que puede ser descargada una vez que registrados.

Tutorial para la instalación de Ubuntu para Netbook desde un USB

martes, 6 de marzo de 2012

Linux en Alpartir

Presentación del Colegio de Alpartir en el seminario provincial de asesores TIC de Zaragoza del CPR Juan de Lanuza sobre GNU/Linux y el software libre como mejora de la integración de las TIC.